Lambang Kabupaten Sleman, penanda wilayahSleman.Titik Temu

Portal informasi sosial independenKabupaten Sleman · Daerah Istimewa Yogyakarta

Temukan rujukan

Portal independen · Tidak berafiliasi dengan pemerintah

Titik Temu

Informasi, dekat dengan keseharian.

Portal independen untuk Kabupaten Sleman. Tidak berafiliasi dengan Kementerian Sosial atau Pemerintah Kabupaten Sleman.

Lansia & pembelajaran

Belajar terus di Pogung Kidul: 37 lansia menuntaskan kelas

Sebanyak 37 peserta Bina Keluarga Lansia Sekar Melati di Pogung Kidul, Sinduadi, Mlati, mengikuti wisuda pada 22 Oktober 2026. Mereka menuntaskan sepuluh bulan pembelajaran Sekolah Lansia Standar 2, sebuah perjalanan belajar yang mendapat apresiasi dari Pemerintah Kabupaten Sleman. [1]

Dokumentasi wisuda Sekolah Lansia Standar 2 di Kabupaten Sleman
Dokumentasi rangkaian wisuda Sekolah Lansia Standar 2 di Kabupaten Sleman, Oktober 2026. Foto konteks tingkat kabupaten; Bagian Protokol dan Komunikasi Pimpinan Setda Sleman melalui Harian Jogja. Sumber foto ↗

Wisuda menandai ketekunan mengikuti pembelajaran

Dinas P3AP2KB Sleman memberitakan kegiatan tersebut sehari setelah pelaksanaan. Wisuda di Sekar Melati menjadi penutup rangkaian wisuda Standar 2 pada enam sekolah lansia yang diselenggarakan Pemkab sepanjang 2026. Jumlah 37 peserta merujuk khusus Sekar Melati, bukan keseluruhan rangkaian kabupaten.

Penjelasan dinas menempatkan kesempatan belajar dan keterlibatan lansia sebagai tujuan program. Dukungan keluarga, pengelola, kader, dan pendidik turut disebut sebagai bagian dari keberlanjutan kegiatan.

Rujukan: [1]

Ruang belajar di lingkungan Pogung Kidul

Sumber Kalurahan Sinduadi yang diterbitkan 30 April 2025 menjelaskan Sekar Melati Pogung Kidul sebagai pendidikan nonformal bagi warga lanjut usia dan pralansia. Kegiatannya mencakup pembelajaran, keterampilan seperti kerajinan dan bercocok tanam, serta pertemuan sosial dan rekreasi.

Keterangan tersebut memberi latar tentang jenis kegiatan sekolah. Jadwal, materi, dan penerimaan peserta berikutnya tetap perlu diperiksa melalui pengelola; publikasi tahun 2025 tidak merupakan pengumuman pendaftaran baru.

Rujukan: [2]

Catatan editorial · saran persiapan

Catatan Titik Temu: beri ruang untuk memilih

Keluarga yang ingin mendukung kegiatan belajar dapat membuka percakapan dari minat orang yang bersangkutan. Topik apa yang ingin dipelajari? Apakah ia lebih menikmati kegiatan praktik, mendengarkan cerita, atau berdiskusi bersama teman? Saran editorial ini menempatkan pilihan lansia sebagai titik awal pendampingan.

Kemudian, bicarakan hal sederhana yang memengaruhi kenyamanan hadir: waktu berangkat, teman perjalanan, akses tempat duduk, serta kebutuhan mendengar atau membaca materi. Tanyakan pengaturan yang tersedia kepada pengelola sebelum datang. Jangan menganggap kebutuhan setiap peserta sama hanya karena berada dalam kelompok usia yang serupa.

Setelah pertemuan, beri kesempatan untuk menceritakan kembali pengalaman belajar tanpa suasana menguji. Bila ada kegiatan yang ingin dicoba di rumah, sepakati bentuk dukungannya. Tugas keluarga bisa sesederhana menyediakan waktu menemani atau membantu mencari perlengkapan yang telah dipilih bersama.

Catatan editorial · saran persiapan

Menghargai proses setelah seremoni

Wisuda dapat menjadi kesempatan keluarga mengenang ketekunan hadir dan keberanian mencoba hal baru. Apresiasi tidak harus berupa target pencapaian berikutnya. Menanyakan pengalaman yang paling berkesan atau menjaga hubungan dengan teman belajar merupakan pilihan yang dapat dibicarakan. Bagi pendamping, pertanyaan utamanya adalah bagaimana kegiatan berikutnya tetap terasa menarik, nyaman, dan sesuai keinginan lansia.

Sumber artikel

  1. Dinas P3AP2KB Kabupaten Sleman — 23 Oktober 2026
  2. Pemerintah Kalurahan Sinduadi — 30 April 2025
Tentang catatan ini

Disusun oleh Titik Temu, portal informasi independen, dari publikasi yang ditautkan di atas. Saran persiapan adalah catatan editorial. Keterangan kegiatan tidak menjadi kepastian pendaftaran, bantuan, atau hasil layanan.

Satu kebutuhan. Langkah yang lebih jelas.

Kenali tujuan layanan sebelum menghubungi penyelenggara.

Buka alamat rujukan